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　　中新社济南7月9日电 题：儒家📽思想与古希腊哲学“遥相”共鸣

　　作者 马利亚·马内利 雅典科学🌈院希腊哲学研👜究中心名誉研究员

　　当讨论现代语境🚻中的儒家思想时，学界常有人指出，孔子的诸多🤕理念与古希腊哲学存在➰深刻共鸣。得出这一结🍅论并不令人意外——两大传统🐖思想均萌芽于公元前6世纪左右，在轴心时代的🏥文明沃土中同步孕育。

　　从道德到修😬行的奇妙呼应

　　学界普遍认为，儒学具➖有鲜明的实践导向与入🥛世品格，孔子思想的核心🥍在于实践智慧，而非抽象理论。其为人们在社😙会交往中践行美德、在人际关系中🐬共创和谐🐗提供了具体指引。在孔子看来，世界的本🐮质是由无数相互关联🦗的片段组成。每个人都🚅是世界拼图的一部分，唯有通过集体✉的道德实践，才能窥见Ⓜ这幅拼图的完整图景。

　　《论语·为政》中“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七🤯十而从心所欲，不逾矩”的著名自述，勾勒出儒家⚽哲学的修行路径。这一🐞路径的本质是通过培养意志😶或树立志向，将实践智慧🦅融入日常生活，与亚里士🦓多德在论著中提出的观😞点不谋而合，即我们虽为❕凡人，但对至🏃善的不懈追求，能让我们升华至近🎯乎神圣的境界。

　　在求知方面，孔子将“学思结合”视为求得真知的🥌核心路径。《论语·为政》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”，揭示了🖍知识并非刻板信息的堆砌，而需在生活🎂的每个瞬间和情境中🚄践行，实现“知行合一”。这一观点与古希🦕腊斯多葛学📬派创始人芝诺的观点遥相呼📙应。芝诺主张人生的终极🔇目的是“和谐地生活”，强调理性与行动🤣的和谐，孔子的思想与芝诺的👚这一观点，就如同交响乐中✋不同⛎乐器的共鸣。

　　孔子思想中的“中庸之道”强调，万物皆需遵循平衡♋之道，过度🛴和不足均不可取，真正的智慧在👉于恰如其🕔分地应对各种无常境遇。人要实现这种平衡，必须持续维😈系内心🏒与外部世界的调和。古希腊哲学家赫📄拉克利特提出“相反的东西结合🍳在一起，不同的音调🤹生就美丽的和谐”。这种和谐看似单一，却包容万千异调🤨，恰如孔子所强🔑调的“中庸之道”，在对😓立中寻求动态平衡，避免单一和静态🎥的同质化。

2025年4月1日，2025海峡两🙂岸孔子文化💛春会两岸青年同祭孔在山🤖东曲阜孔庙举行。图为八佾舞表✂演。 中新社记者 李明芮 摄

　　从知识🤽到伦理的共同洞见

　　在教育方面，孔子的观🌛念立足于实用，从源头上🎷将教育和培养贤者紧密🔏相连。在他看来，真知是“知识”与“智慧”的结合。尽管《论语》未明确界定“知识”，但从“知之为知之，不知为不知，是知也”的观点中可推📴知其内涵。这与苏格拉底所💍言的“我自知无知”形成呼应。许多阐释者将儒📗家的“知识”概念🏪向伦理维度延展，使其哲学框架🍂更趋完整。事实上，儒家💺的道德理论始👕终以善为核心、以礼为规范，二者交融共生。

　　这种知识与伦理🚈的共生结构，使儒家哲🐉学成为一种生活🔲的艺术。正如赫拉🛅克利特提出的“弓弦和谐”理念，唯有在知与行、情与理的张力中，方能奏响生命的💤平衡乐章。

　　孔子还🐆将自己定位为永恒的求知者，始终从万物中追🕤寻智慧，这尤其体现🦁在他对古人的尊崇中。《论语·述而》中“述而不作，信而好古”表明，他视自😘己为先祖智慧与道🍃德路径的继承者。

　　在他看来，修身是普世的——从天子到庶民，皆需完善个📎人修养。古希腊时期🕐的哲学家创造了一个贴🏌切的术语“prokopè”(进步)描述修🤳身的历程：它是🙋漫长而艰辛的自我塑造，要持续进🐂行创造性地自我转化。而“prokopton”(修行者)则是那些在生命🏸每一分钟里都竭力趋近智🎸慧的人。

　　综上，孔子以“传承者”自居，事🏽实上却开创了影响东亚两千余💑年的思想传统；希💖腊的修行者以“趋近智慧”为毕生志业，却在过程中成🗽就了智慧本身。这种“过程即目的”的哲学取向，揭示了轴心文🌜明的共同洞见，肯定了人🔺类通过主观努力突破自然🤯限制的潜能。

2025年4月14日，“代达罗斯：希腊克里特岛的神话”特展在北京故宫🕴博物院开幕。展览以古希腊🙎神话流传的绝世巧匠代🏵达罗斯为叙事线索，讲述古希腊文🖲明的重要源头——克里特岛青🕕铜时代米诺斯文化。中新社记者 张祥毅 摄

　　两大古老智慧互😅通亦互补

　　在人际关系方面，孔子提出，人唯有🤙通过与他人的关联🌁才能实现完整的人性——这种动态关系以“仁爱待人”为导向，尽管孔子从未🤕系统定义“互惠”，但其核心地位在《论语》中清晰可见：当弟子询问终😀身准则时，孔子答曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”这条“黄金法则”并非抽象理论，而是将“相互体谅”作为道德实践的基石。

　　值得注意的是，“恕”(互惠)与“仁”(仁爱)的关联在《论语·颜渊》中体现得更为深刻🥔：“克己复礼为仁”，揭示互惠关怀🔯是仁爱的行🛡为表达。在一个以🗼社会碎片化和🎠极端个人主义为特征的时代，儒家♟伦理思想为人类应对现代挑🎌战提供了智慧。

　　儒家伦理🎗思想与公元前4世纪古希腊出现的🥢一种哲学理念相互呼应。该理念首🛃先由犬儒学派提出，后由斯多🖥葛学派系统化，主张人类应当遵循⚓理性的指引，追求道德和智⏫慧，且所有人都受理🗿性的支配，无论身份高低，在尊严和能力上🆚都是平等的。

　　尽管斯🚢多葛主义与儒家思想是🕯诞生于不同的🦗时代和不同的文明，但二者都认为，培育人类🌧理性是通往美德的必经🤬之路。两种思想既有共通🌵之处，也具有互补性。

　　斯多葛主义📮强调“普遍理性”，以此解⚓释人权和环保的底层逻辑——因为大家共享理❎性，所以要尊重彼此和自😀然。儒家思🕊想则补上关键的修正，比如“礼”不是死板规矩，而是可以根据具🔈体情况灵活调整🚌；“恕”是换位思❌考的相处之道，要设身处地从对方👯的角度👳考虑问题。

　　两种思想🏎的融合，或能指导我🚝们解决现代🔦社会中一些棘手的问题。例如在AI设计方面，我们既需秉持🔤斯多葛主义的“透明原则”(算法要公开、公平)，也需融入儒🛬家思想的“孝亲关怀”(照顾🕹老年人需求)，让技术既👫有理性底线，又有人情味；在环保治理方面，我🎒们需把斯多葛主义提出的“宇宙公民”(人类都🖱是地球一员)和儒家“天人合一”(人与自然共生)结合起来，让保护环境😚成为全人类的责任。

2025年4月5日，“AI智能💩机器人科普展”在广东🍗广州南丰国际会展中心开展。图为工作人员🥂操作轮💠式双臂人形机器人清理垃圾。中新社记者 陈骥旻 摄

　　两千多年前，中国儒家学派和🈁古希腊斯多葛学派，虽然隔着千山万💊水，却像“平行世界”的思考者。两大古老🍍智慧若能融合，将如一盏明灯，指引人类走😦出现实社会的困境。(完)

　　作者简介：

马利亚·马内利。作者供图

　　马利亚·马内利(Maria Marneli)，雅典科学院希👖腊哲学研究中🐡心名誉研究员，“齐鲁访学驻研计💇划”访问学者之一，曾任🔵雅典科学院希腊哲学研📙究中心主任，出版《斯多葛学派修辞》等多部专著。

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中新社合肥8月24日电 (记者 赵强)2025年🙍暑期虽将落幕，但研学游🗞市场热度不减。在中国汽车产量第一📘省——安徽，“研学+科创”“研学+科技”正成为当地研学游的“新潮流”。　　23日至24日，专为青少年打造的“安徽科创产业研学游——‘AI汽车大探索’活动”火热开展。在家长们看来，科技场馆、汽车工厂等多样化场🎬景的“校外课堂”，是孩子〰们学习新知识的理想之地。8月24日，安徽科创产业研学🚃游——“AI汽车大探索”活动在合肥举行。图为青少年体验🚆新能源🈶汽车科技。　中新社记者 赵强 摄　　记者从📗活动承办单位安徽省开放👾型生态汽车实验室获悉，此♏次活动设计了6条主题路线，将汽车产业与科技、文化、历史等元素融合。参与者可走进知名🚬汽车企业，近距离观看全自动化⛰机械臂的精密焊接、智能总装流水🔜线的高效运转……见证📱从零部件到整车的汽车诞生⛔全过程。　　在蔚来先进👲制造合肥一工厂，合肥市双岗📏小学四年级🐐学生王文中说：“以前只在马📐路上看到汽车，这次能看到汽车是🚙怎么造出来的，太震撼了！那些机械臂太♿厉害了，感觉🐲汽车制造充满了高科技。”　　沿着“智造与文⏭明的对话”路线，青少年在汽车的🍠超级工🤽厂里感受工业力量后，还将走进安徽博物💂院溯源中华文明，实现“智造”与历史♉的跨越时空对话。　　“这是第一次送孩子参加AI汽🍠车探索主题的研学游，我希望在学🏍校课程之外，能更多地培养孩子对科🏹学的兴趣。”合肥市民郭欢表📋示，看到孩子专注于汽🕍车🕷科技领域的神情，便觉得这趟🔤研学游不虚此行。　　安徽省💔汽车办工作人员陈卓称：“我们为全🔜国青少年提供了解安徽汽车产业的平台🗒，让他们💄走进智能化工厂，具象感知🥑前沿技术如何赋能产业发展🌛。同时，通过新技🔐术集中展示，提升安徽汽车🎷产业品牌影响力，为产业⛸向上向新注入动能。”　　数据显示，今年上半年，安徽汽车产量、新能源汽车产👧量、汽🛌车出口量分别为149.95万辆、73.09万辆、46.1万辆，均位♒居中国第一。蓬勃发展的汽车🈹产业为研学游提🌓供了丰富资🈵源和坚实基础。　　艾媒咨询🐣数据显示，2024年⏬中国研学旅行市场规模达1791亿元(人民币，下同)，同比增长21.9%。“研学+科技”“研学+非遗”“研学+生态”等模🌒式层出不穷，不断将高端😸科研资源转化为科普研学产品💃。　　安徽财经大🙍学工商管理学院🚌旅游管理系主任王良举🌇教授认为，汽车主题研学游☝对青少年而言，可沉浸式感🦀受智能制造，加深对“工匠精神”和科学概念的理⛄解，实现实践中成长。“此类🌻研学游契合消费心理，无明显季节性，市场潜力大、前景稳。”8月24日，安徽科创产业研学游——“AI汽车大探索”活动📦在合肥举行。　中新社记者 赵强 摄　　安徽在“研学+科创”的研学游领域布局⛳不止于汽🌨车产业。近日，在合肥未来📋大科学城科普研学🎥游发展大会暨科📈普研学游🈚中心成立仪式上，发布了《合肥未来大科学⭕城世界级科普旅游💁目的地规划设想》，计划依托9个大科学装置集群，融合🛑生态与人文资源，打造沉浸式科普🏆旅游目的地。(完)【成人短剧走红原因🔇】患者服务呈现《山西遭遇强降雨 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张意轩 余荣华　　统筹：梁昌杰　　策划：岳小乔 冯慧文 王靖远　　记者：金正波 李龙伊 亓玉昆 王靖远 陈相如 朱田恬　　文字：马宇杭　　摄影：钱浩 罗坤　　制作：王靖远 朱笑熺　　(人民日报客户端)据直嶋愛透露，中新网台州8月22日电(蓝伊旎)工业互联网平台是😓新一代信息技术与制🍁造业深度融合的关🙉键基础设施，更是培育新质生👠产力的重要引擎。22日，浙江省“十链百场万企”系列对🙎接活动暨工业互联网产业♓生态对接活动在浙江🎷台州举行。　　作为数字😱经济大省和制造业强省，浙🧘江始终走在工业互联网创新🤙实践的前沿。　　自2018年起，浙江率先布局“1+N”工业互联网平🌆台体系，至今已累计创建🌯省级工🈯业互联网平台535个、工业领域🥚细分行业产业大脑50余个，实现了🍡从单点信息化向全链条数字化🔛的跨越，从设备简单互联👄向数据驱动👪的智能闭环升级。　　在人工🍹智能引领新一轮💍科技革命与产业变革的浪潮💇下，工业互🔚联网平台如何进一步赋🕕能新型工业化发展？这一命题成为活🌓动焦点。活动现场。　主办方 供图　　“在AI技术驱动下，工业互联网平台🗜正经历角色转变。”浙江省经信厅党🔆组副书记、副厅长王忠民认为，下👋一阶段推动工业互联网发展🔰的关键在于实🙍现从“工具赋能”到“范式重构”，从“数据孤岛”到“要素流通”，从“分类发展”到“协同共生”，从“技术聚合”到“应用价值”的四大转型。　　活动中，浙江省经信厅数据🍈算力与基础设施处处长、一级🛹调研员庞为兴发布了《浙江省工业互🖥联网发展实践》报告。　　他表示，融算力、融数据、融产业链、融要素已成为💹工业互联网提质升级的🍟重要路径。“要构建起全方位的🚈工业互联网创新🎈发展体系，将工🧘业互联网重塑为算网技术💫融合枢纽、数据价♒值释放枢纽、产业要素配置枢🍟纽。”　　创新发展体系，人才是不可或缺的🏝核心支撑。现场，浙🌅江大学控制科学与🈷工程学院与浙江省工业互🐿联网产业联盟进行🙉了浙江省工业互💤联网产教融合战略合作签🏆约，并👟发布了工业互联网🌪产教融合计划。　　“产教融合是工业💆互联网从‘样板房’走向‘商品房’的必由之路。”浙江大学控🧣制科学与工程学院院⚾长程鹏表示，未来双方将携手行🌧业企业培养一批“既懂工🏽艺又懂算法”的复合型人才，打造一批“可复制🥐的工业互联网场景包🈯和应用包”。　　为强化📒金融支持，现场，蓝源资本、浙商银行分别围绕⤵产业链数🆙智化第四方平台和产📒业链基金、工业互联网“浙链通”供应链金🧟融等领域发布🐪专项服务方案。　　此外，浙江持续优化产业🌑生态，厚植工业智能蓬❄勃发展的沃土。　　活动现场，浙江省经🚨信厅与联通数据智💜能有限公司签订合作备🛎忘录，未来将共♿同推动数据智能技术🍈在浙江制造🤓业领域的广泛运用。现场还举行了2024年度工业领🕘域领航级细分行业🚗产业大脑授牌仪式，发布了一批有代表性的、可复制的标🚺杆范式。　　据悉，未来浙江将进🧛一步分类分📓级推进企业数字化转😆型，构建精准、实时、高效的数据采🙌集互联体系，构筑供需协同的赋能生😬态，加快🆚培育数实深度融合🌿的数字产业集群，推动产业生🛷态的数字化重构，助力浙江工业加🐦速向数字化、智能化方向转型🦕。(完)。中新网海口8月23日电 (何明芳)海南铁路🥈海口车务段23日发布消息，受今年第13号台风“剑鱼”影响，铁路部🖇门将对部分列车调整运行秩序，具体如下：　　1.8月23日出岛列车K512、Z502、Z112次停运；进岛列车K457次运行至海🏣口站终止，同时海口站—三亚站间停运。　　2.8月24日进、出岛列➿车全部停运。　　3.8月25日出岛列车Z8008次停运；进岛列车K511、Z501、Z111、Z8007次停运，出岛列车K458次由三亚始🏇发改为海口站始发，同时三亚站—海口站间停运。　　4.8月24日海🐱南环岛高铁、海口市域列车、三乐旅游铁路列车🌫全线停运。　　铁路部门将密切关注天🥤气变化，动态调整🧡列车开行方案，保🚦障旅客安全出行。具体列车开行🕟信息，请关注车站公告🐴或致电铁路12306客服热线查询，以便👩妥善安排行程。由此带来的🏴不便，铁路部门敬请广🎥大旅客谅解。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 櫻井彩）